国管局财务管理司中央国家机关会计领军人才培养项目采购项目中标公告

结果-中标通知北京 - 北京 - 西城区

发布于 2025-02-07

北京****学院

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国管局财****点击查看机关会计领军人才培养项目采购项目中标（成交）结果公告

一、项目基本情况

1．项目编号：****点击查看

2．项目名称：国管局财****点击查看机关会计领军人才培养项目采购项目

3．采购方式：单一来源

4．预算金额：184.780000万元

二、中标（成交）信息

初审情况：

全部投标人通过了初审

供应商名称： ****点击查看

供应商地址： **市**区天竺镇****点击查看

中标（成交）金额：人民币184.600000 万元

其他补充说明: 无

三、主要中标（成交）标的信息

1、****点击查看主要投标标的情况表

序号	主要响应标的名称	服务期限	服务团队人数	服务要求或标的基本概况
1	第一次集中培训	10天	5（团队负责人1人，班主任4人每班各2人互为AB角）	服务项目包括：1.方案设计：根据甲方确定的培训目标，分别按行政事业和企业两个类别进行课程安排、跟踪培养以及文化活动等方案设计。 2.集中培训：京内集训10天。集中培训以提升实践创新能力为核心，运用多种媒介、交流方式和教学模式进行组织，包括但不限于课堂主题式讲授、结构化研讨、实验室教学、沙盘演练、案例教学、学员分享、高端论坛、学术沙龙等形式。 3.跟踪培养：发放学员必读图书资料，组织学员课外自学，组织学员设计、制作并印刷学习成果、学习简报等，全面统计学员的学习表现和培养成果，每年向甲方或学员所在单位反馈学习情况。 4.教学教务管理：配备班主任进行全程教学教务管理，保证教学工作的顺利开展，包括制定教学计划和聘请师资、监督管理学员课堂学习情况和组织纪律情况、对教学效果进行总体监督与评价、协调辅导教师工作、提供自学书目以及学员研究计划，负责学员学习报告和研究报告的评定等工作。 5.教学内容：设置高标准课程，聘请高水平师资，保证教学品质。根据时事热点问题实时调整安排教学内容，紧跟实际工作需求。 6.课题研究：积极组织学员承担甲方或乙方课题结题工作。 7.推荐使用：积极推荐学员参与各种社会事务工作，包括参与培训教材编写工作、担任课题评审专家、担任公共项目财务顾问、参与学院承担的人才培养培训的授课任务等。 8.成果转化：搭建领军人才与行业国际组织的对接通道，帮助优秀学员申请ACCA等国际组织的会员资格；推荐优秀成果至专业杂志，提升学员学术素养。 9.教学会议设施保障：落实培训所需教室和学员住宿、餐饮事宜。提供教室、会议室、学员公寓、体育馆等教学和活动设施，满足教学、食宿、文体活动的不同需求。
2	实地践学活动	5天	5（团队负责人1人，班主任4人每班各2人互为AB角）	服务项目包括：1.方案设计：根据甲方确定的培训目标，分别按行政事业和企业两个类别进行实地践学活动安排、跟踪培养以及文化活动等方案设计。 2.集中培训：京外实地践学活动5天。运用多种媒介、交流方式和教学模式进行组织，包括但不限于实地践学参访、案例教学、与践学地相关人员交流等形式。 3.跟踪培养：发放学员必读图书资料，组织学员课外自学，组织学员设计、制作并印刷学习成果、学习简报等，全面统计学员的学习表现和培养成果，每年向甲方或学员所在单位反馈学习情况。 4.教学教务管理：配备班主任进行全程教学教务管理，保证教学工作的顺利开展，包括制定教学计划和聘请师资、监督管理学员课堂学习情况和组织纪律情况、对教学效果进行总体监督与评价、协调辅导教师工作、提供自学书目以及学员研究计划，负责学员学习报告和研究报告的评定等工作。 5.教学内容：设置高标准课程，聘请高水平师资，保证教学品质。根据时事热点问题实时调整安排教学内容，紧跟实际工作需求。 6.课题研究：积极组织学员承担甲方或乙方课题结题工作。 7.推荐使用：积极推荐学员参与各种社会事务工作，包括参与培训教材编写工作、担任课题评审专家、担任公共项目财务顾问、参与学院承担的人才培养培训的授课任务等。 8.成果转化：搭建领军人才与行业国际组织的对接通道，帮助优秀学员申请ACCA等国际组织的会员资格；推荐优秀成果至专业杂志，提升学员学术素养。 9.教学会议设施保障：落实培训所需教室和学员住宿、餐饮事宜。提供教室、会议室、学员公寓、体育馆等教学和活动设施，满足教学、食宿、文体活动的不同需求。
3	第二次集中培训	10天	5（团队负责人1人，班主任4人每班各2人互为AB角）	服务项目包括：1.方案设计：根据甲方确定的培训目标，分别按行政事业和企业两个类别进行课程安排、跟踪培养以及文化活动等方案设计。 2.集中培训：京内集训10天。集中培训以提升实践创新能力为核心，运用多种媒介、交流方式和教学模式进行组织，包括但不限于课堂主题式讲授、结构化研讨、实验室教学、沙盘演练、案例教学、学员分享、高端论坛、学术沙龙等形式。 3.跟踪培养：发放学员必读图书资料，组织学员课外自学，组织学员设计、制作并印刷学习成果、学习简报等，全面统计学员的学习表现和培养成果，每年向甲方或学员所在单位反馈学习情况。 4.教学教务管理：配备班主任进行全程教学教务管理，保证教学工作的顺利开展，包括制定教学计划和聘请师资、监督管理学员课堂学习情况和组织纪律情况、对教学效果进行总体监督与评价、协调辅导教师工作、提供自学书目以及学员研究计划，负责学员学习报告和研究报告的评定等工作。 5.教学内容：设置高标准课程，聘请高水平师资，保证教学品质。根据时事热点问题实时调整安排教学内容，紧跟实际工作需求。 6.课题研究：积极组织学员承担甲方或乙方课题结题工作。 7.推荐使用：积极推荐学员参与各种社会事务工作，包括参与培训教材编写工作、担任课题评审专家、担任公共项目财务顾问、参与学院承担的人才培养培训的授课任务等。 8.成果转化：搭建领军人才与行业国际组织的对接通道，帮助优秀学员申请ACCA等国际组织的会员资格；推荐优秀成果至专业杂志，提升学员学术素养。 9.教学会议设施保障：落实培训所需教室和学员住宿、餐饮事宜。提供教室、会议室、学员公寓、体育馆等教学和活动设施，满足教学、食宿、文体活动的不同需求。
4	跟踪管理	2025年全年	5（团队负责人1人，班主任4人每班各2人互为AB角）	服务项目包括：远程学习，提供**点击查看网络课程学习。建立“**点击查看机关会计领军人才网络学习专区”，提供行业最新政策解读、新趋势新业务讲解，实现手机端电脑端随时听课、在线交流与答疑、课时统计、在线考试等功能以及学员问题解答。